Мастер-класс «Шумовой оркестр»
Цель: узнать и практически закрепить новые понятия по шумовым и музыкальным звукам.
Подготовительные работы: ведущий должен заранее подобрать необходимый материал для изготовления инструментов, это могут быть небольшие пустые баночки из-под пищевых продуктов (чая, кофе, йогурта), контейнеры от киндер-сюрпризов и бахил. Кроме того, понадобится скотч, ножницы, цветная бумага, цветные карандаши, различные крупы (пшено, гречка, горох, фасоль) или мелкие и крупные пуговицы.
Проведение
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами выясним, какие звуки у нас бывают! Может, кто-то уже знает ответ на этот вопрос? (Внимательно выслушивает все варианты) Давайте я вам немного подскажу (в этот момент он включает два коротких отрывка, на одном звучит скрипка или фортепиано, на другом – барабан. При наличии в комнате инструмента, ведущий может стукнуть ладонью по столу и нажать любую клавишу). После, детям объясняется, что звуки бывают шумовые и музыкальные. «А давайте, мы с вами попробуем теперь сами сделать себе инструменты, на которых будем играть в шумовом оркестре».
Детям раздается реквизит. Дети делятся на 2 группы и мастерят разные варианты.
Для изготовления маракас нужно взять контейнер от шоколадных яиц и проделать внизу небольшое отверстие ножницами (Внимательно, это проводится только под присмотром взрослого, а еще лучше заранее выполнить эту работу). Затем, в отверстие вставить карандаши и закрепить. Внутрь насыпать какую-нибудь крупу, например, горох, пшено, гречку, каждый из таких инструментов будет звучать по-разному.
Для того чтобы сделать барабан нужно взять коробку из кофе или чая, она должна быть металлическая. Насыпать туда сахар или манку, чтобы приглушить звук. Закрыть плотно крышку закрепить скотчем. Для того чтобы сделать палочки нужно взять два карандаша или фломастера и два контейнера от бахил. Необходимо аккуратно проделать отверстие в крышке контейнера и закрепить карандаш. Получится отличный барабан с двумя палочками.
Ведущий: «Ребята, у нас все готово, а теперь я предлагаю вам поиграть»
Ведущий раздает всем «партитуру» известной песни («Гуси») в которых значками над словами отмечено когда кто вступает и под аккомпанемент все исполняют ее либо он сам показывает на группу, которая вступает.
С помощью такого простого мастер-класса «Шумовой оркестр» дети учатся взаимодействовать в коллективе, знакомятся с новыми понятиями, развивают творческие навыки и чувство ритма.